Trong không khí phấn khởi của những ngày đầu học kỳ mới, Trường THCS Ngũ Hiệp (xã Nam Phù) đón nhận niềm vui khi có nhiều học sinh đạt giải tại Kỳ thi chọn học sinh giỏi cấp thành phố các môn văn hóa lớp 9, năm học 2025–2026. Kết quả đạt được không chỉ là dấu mốc chuyên môn đáng tự hào, mà còn phản ánh rõ nét hành trình nỗ lực bền bỉ, tích lũy tri thức lâu dài của học sinh, cùng sự đồng hành sát sao của lãnh đạo địa phương, Ban Giám hiệu, đội ngũ giáo viên và phụ huynh.
Kỳ thi chọn học sinh giỏi thành phố các môn văn hóa lớp 9 năm nay được tổ chức ngày 10/1 với sự tham gia của gần 4.500 học sinh đến từ các trường THCS trên toàn địa bàn. Thí sinh dự thi ở 7 môn gồm: Ngữ văn, Toán, Tin học, Giáo dục công dân, Ngoại ngữ (Anh, Pháp, Nhật), Lịch sử và Địa lý, Khoa học tự nhiên. Đây là kỳ thi có yêu cầu cao, đòi hỏi học sinh không chỉ nắm chắc kiến thức mà còn có năng lực tư duy tổng hợp, vận dụng và xử lý tình huống.
Tại kỳ thi năm nay, Trường THCS Ngũ Hiệp có 8 học sinh đạt giải cấp thành phố, trong đó nổi bật là em Đỗ Khánh Linh – lớp 9A8 đạt giải Nhất môn Giáo dục công dân; cùng 4 giải Ba và 3 giải Khuyến khích ở các môn thi. Thành tích này tiếp tục khẳng định vị thế của nhà trường trong phong trào bồi dưỡng học sinh giỏi, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục mũi nhọn của địa phương.
Đằng sau những tấm giấy khen là cả một quá trình học tập nghiêm túc, kiên trì và có định hướng. Các đội tuyển được xây dựng từ sớm, tổ chức bồi dưỡng theo chuyên đề, tăng cường luyện tập chuyên sâu, rèn phương pháp làm bài và tư duy phản biện. Các thầy giáo, cô giáo đã dành thêm thời gian củng cố kiến thức cho từng học sinh.
Thầy giáo Đặng Thanh Quang – Hiệu trưởng Trường THCS Ngũ Hiệp cho biết: “Kết quả tại kỳ thi học sinh giỏi thành phố là thành quả của quá trình nỗ lực bền bỉ của học sinh, sự tâm huyết và chuyên môn vững vàng của đội ngũ giáo viên, cùng với sự đồng hành trách nhiệm của phụ huynh và sự quan tâm chỉ đạo sát sao của lãnh đạo địa phương. Nhà trường xác định bồi dưỡng học sinh giỏi không chỉ hướng tới giải thưởng, mà quan trọng hơn là hình thành năng lực tự học, khát vọng vươn lên và nền tảng tri thức lâu dài cho các em.”
Ghi nhận từ thực tế cho thấy, phong trào học tập tại THCS Ngũ Hiệp những năm gần đây được duy trì nền nếp, có chiều sâu. Nhà trường chú trọng xây dựng môi trường học tập tích cực, khơi dậy động lực nội tại của học sinh; đồng thời tăng cường phối hợp giữa gia đình – nhà trường – xã hội. Sự vào cuộc của cấp ủy, chính quyền địa phương trong việc quan tâm đầu tư cho giáo dục, động viên kịp thời giáo viên và học sinh đã tạo thêm nguồn lực tinh thần quan trọng.
Mỗi giải thưởng là một “mùa xuân nhỏ” của nỗ lực, mở ra những kỳ vọng mới cho lứa học sinh cuối cấp đang từng bước trưởng thành. Từ những kết quả đạt được, thầy và trò Trường THCS Ngũ Hiệp tiếp tục đặt mục tiêu giữ vững chất lượng giáo dục toàn diện, nâng cao chất lượng mũi nhọn, nuôi dưỡng khát vọng học tập và tinh thần vượt khó — tạo nền tảng vững chắc cho các thế hệ học sinh tự tin bước vào chặng đường học tập tiếp theo.